培养新世代科技实作人才

培养新世代科技实作人才

中市教育局办运算思维教学成果发表会

十二年国教课纲新增科技领域,希望培养学生具备解决问题的运算思维,台中市政府教育局自106年起推动国中小运算思维教学推广计画,并于今日在乌日区乌日国小办理运算思维教学推广成果发表会,由各校分享教学与学习经验。

教育局表示,军功国小在社团及寒暑假育乐营进行运算思维教学,教导学生以积木与马达快速组装成自走车,搭配简单易上手的软硬体,学习设计自己的自走车,让学生在游戏中学会运用程式语言修正行车路径,并在实作中学习系统思考能力。

乌日国小则利用网路资源及软体,让学生可以设计及玩程式,完成属于自己的游戏作品,并推出3D列印课程让学生自己动手建模绘图,做出属于自己独一无二的作品。

教育局副局长刘火钦表示,今天的参与运算思维成果发表会上,各校透过资讯科技进行跨校教师互动及合作教学,分享教学与学习经验,激荡出数位科技融入教学设计的实务做法,盼与各校一起持续努力,共同发展运算思维及程式设计教育,提升学童的软实力。

教育局表示,培养运算思维是科技教育的核心关键,市府将持续挹注经费,结合民间产业资源,协助教师以更科技、更具生活化的方式来丰富学生科技素养,培养孩子成为具有逻辑思维、有创造力、能解决问题的人才。

上一篇: 下一篇: